26. Juli 2023
worldlab Prämierungsfeier
Anerkennung für das Engagement von Schüler*innen im worldlab: Am 6. Juli durften wir die besten worldlab-Praxisprojekte des Schuljahres 2022/2023 prämieren!
Die besten Praxisprojekte
Die Stiftung Weltethos zeichnete zusammen mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport sowie der Robert Bosch Stiftung die besten Projekte von Schüler*innen aus, die im Rahmen einer wordlab-Durchführung ihre Demokratiekompetenzen gestärkt und ein besonders nachhaltiges und wirkungsvolles Projekt auf die Beine gestellt haben. Vier Praxisprojekte von Schüler*innen aus Schwaigern, Balingen und Reutlingen erhielten die mit insgesamt 900 € dotierte Würdigung. Rund 60 Schüler*innen reisten nach Tübingen, um ihre Projekte vorzustellen und das Preisgeld entgegenzunehmen.
Während dem ersten Teil der Prämierungsfeier hatten alle Anwesenden die Gelegenheit, sich bei einer worldlab-Übung kennenzulernen und über nicht alltägliche Fragen auszutauschen. Im Anschluss durften alle Gewinnerklassen ihre Praxisprojekte auf dem Projektmarktplatz vorstellen und dabei von Planung und Durchführung, Herausforderungen und Erfolgen erzählen.
impressionen der prämierungsfeier
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.
Mehr erfahren
Die gewinnerprojekte
Krönender Abschluss war die feierliche Prämierung der vier Gewinnerprojekte.
Die Klasse G8 der Leintal-Schule Schwaigern überzeugte die Jury mit der Durchführung eines nachhaltigen und interkulturellen Food Court und landet damit auf dem mit 350€ dotieren ersten Platz. Die Gruppe stellte bei einem Schulfest die verschiedenen Kulturen der Schulgemeinschaft anhand von Essen vor. Bei der komplett eigenständigen Herstellung verwendeten sie regionale und biologisch angebaute Zutaten und achteten darauf wenig Müll zu produzieren. Die Gerichte verkauften sie zu fairen Preisen, der Erlös wurde an die Stiftung „Große Hilfe für kleine Helden“ gespendet.
Den zweiten Platz, mit einem Preisgeld in Höhe von 250 €, belegten zwei AV-dual Klassen der Philipp-Matthäus-Hahn-Schule Balingen mit einer Spendenaktion. In der Textilwerkstatt der Schule hergestellte Upcycling-Produkte, wie Mäppchen, Duftsäckchen und Geschenkverpackungen, verkauften sie auf einem und unterstützten den Bau einer Zeltschule im türkisch-syrischen Grenzgebiet über den Verein „WirimLändle“.
Den mit 150€ dotierten dritten Platz teilten sich mit einem Punktegleichstand Schüler*innen der Ferdinand-von-Steinbeis-Schule Reutlingen und der Minna-Specht-Gemeinschaftsschule Reutlingen.
Zwei Berufsfachschulklassen der Ferdinand-von-Steinbeis-Schule beschäftigten sich mit den regionalen Folgen des Klimawandels und überzeugten mit einer gemeinsamen Wiederaufforstungsaktion in der Nähe des Schloss Lichtenstein.
Die Klasse 8a und 8b der Minna-Specht-Gemeinschaftsschule organisierte einen Spendenlauf mit der gesamten Schulgemeinschaft für Betroffene des Erdbebens in der Türkei und Syrien. Die andere Hälfte
des Erlöses spendete die Klasse an die Sozialkasse der Schule.
Wir freuen uns mit und für unsere großartigen Gewinnergruppen, die innerhalb des Ansatzes Bildung für nachhaltige Entwicklung ein wirkungsvolles Projekt auf die Beine gestellt haben!
Fotos: Nino Strauch
