Demokratiebildung an beruflichen Schulen
Impact – gemeinsam mehr bewirken
ImpACT inspiriert junge Menschen an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg zur aktiven Mitgestaltung und zeigt, wie demokratisches Miteinander funktionieren kann. Mit interaktiven Workshops und einem selbstgestalteten Engagementprojekt übernehmen Schüler*innen Verantwortung und erfahren Selbstwirksamkeit.
Das Projekt fördert Demokratiekompetenzen und stärkt das Vertrauen junger Menschen in gesellschaftliche Teilhabe.
Für die Vermittlung von Demokratiekompetenz setzen wir da an, wo sich junge Menschen unterschiedlicher kultureller und sozialer Herkunft begegnen – in der Schule. Um Zeit und Raum für die Stärkung von Demokratiefähigkeit zu geben, verankern wir das worldlab flexibel über ein Schuljahr hinweg. In diesem Projekt gestalten die Schüler*innen ihren (schulischen) Lebensraum und erfahren so die Wirksamkeit ihres eigenen Handelns.
DEMOKRATIEKOMPETENZEN STÄRKEN
Studien zeigen: Berufsschüler*innen erleben oft soziale Benachteiligung, Diskriminierung oder Ausgrenzung. Solche Erfahrungen können ihr Vertrauen in Demokratie nachhaltig beeinträchtigen.
Schüler*innen an beruflichen Schulen
- fühlen sich weniger politisch wirksam,
- erleben demokratische Prozesse als fern und abstrakt,
- fühlen sich häufig nicht gehört oder mitgedacht.
ImpACT setzt genau hier an.
Schüler*innen gestalten ein Engagementprojekt – orientiert an dem, was sie wirklich interessiert und bewegt. Dabei erleben sie, dass ihr Engagement zählt und dass sie durch gemeinsames Handeln echte Veränderung bewirken können. Das stärkt das Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten und in die Demokratie. Und inspiriert zu Partizipation.
Lernziele und Wirkung
Diese Kompetenzen machen Ihre Schüler*innen fit für eine lebendige Demokratie – und Ihre Schule zu einem Ort, an dem Mitgestaltung und Teilhabe gelebt werden.
Selbstwirksamkeit heißt, an die eigene Fähigkeit zu glauben, etwas bewirken zu können.
Bei ImpACT erfahren junge Menschen, dass ihr Engagement zählt. Sie erleben, dass ihre Ideen und ihr Handeln reale Veränderungen anstoßen – in ihrer Schule, in ihrem Stadtteil oder in ihrer persönlichen Lebenswelt.
Dieses positive Erlebnis stärkt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und motiviert sie, sich auch zukünftig aktiv einzubringen.
Demokratie lebt von Teilhabe.
ImpACT fördert die Fähigkeit und Bereitschaft, sich aktiv einzubringen – sei es in Diskussionen, in der Projektarbeit oder im gesellschaftlichen Alltag.
Die Schüler*innen erfahren, dass ihre Stimme gehört wird und sie gemeinsam mit anderen etwas bewegen können. So werden sie ermutigt, ihr Umfeld mitzugestalten.
Demokratie braucht Menschen, die Verantwortung übernehmen und reflektiert handeln.
Durch die Arbeit an eigenen Projekten lernen die Schüler*innen, die Folgen ihres Handelns zu überdenken und Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
Sie reflektieren eigene Werte, Haltungen und Handlungsspielräume und entwickeln ein Bewusstsein für gesellschaftliche Zusammenhänge und die Bedeutung ihres Engagements.
Demokratie bedeutet, unterschiedliche Perspektiven zuzulassen und gemeinsam Lösungen zu finden.
ImpACT stärkt die Fähigkeit zur konstruktiven Auseinandersetzung, zum Dialog auf Augenhöhe und zur Zusammenarbeit im Team.
Die Schüler*innen lernen, Meinungen zu respektieren, Konflikte fair zu lösen und Kompromisse zu finden – zentrale Kompetenzen für ein gelingendes Miteinander.
Die Vorteile von Impact
Ablauf und Format
Eine ImpACT-Durchführung umfasst zwei ganztägige Workshops und ein Engagementprojekt, das die Schüler*innen gemeinsam planen und durchführen.
Die Planung wird in den Workshops von qualifizierten ImpACT-Teamer*innen begleitet und mit den Lehrkräften und Schulsozialarbeiter*innen in der Schulzeit umgesetzt.
Vorbereitungsphase
Schüler*innen setzen sich mit ihrem Umfeld auseinander: Welche Veränderungen wünschen sie sich und wie können sie aktiv werden?
Workshop 1
Von der Projektidee zum Aktionsplan
Die Schüler*innen entwickeln ihre Projektidee, basierend auf Herausforderungen aus ihrer Umfeldanalyse. Sie begegnen sich in einem wertschätzenden Rahmen und erarbeiten gemeinsam, welche Werte und Regeln ihnen in ihrer Zusammenarbeit wichtig sind.
Umfeldanalyse und Projektentwicklung
Wertearbeit und Teamvereinbarungen
Entwicklung eines Aktionsplans
Projektphase
Die Schüler*innen setzen ihre Idee in einem Engagementprojekt praktisch um – begleitet von Lehrkräften und/oder Schulsozialarbeit.
Workshop 2
Reflexion und Verstetigung
Die Schüler*innen reflektieren den bisherigen Arbeitsprozess, überprüfen die Einhaltung der vereinbarten Werte und überlegen, wie zentrale Aspekte des Projekts nachhaltig an der Schule verankert werden können.
Projektstand und Teamarbeit reflektieren
Rollen und Aufgaben anpassen
Transfer zur Demokratie und Wirkung nach außen
Abschluss
Die Schüler*innen erhalten ein Teilnahmezertifikat und eine Prämie als Anerkennung für ihr Engagement.
Wer kann bei Impact teilnehmen?
ImpACT richtet sich an
- Berufliche Schulen in Baden-Württemberg
- Einzelklassen oder Kombinationen aus Klassen, Schularten, AGs etc.
- Klassen in AVdual, VAB(O) oder vergleichbaren Bildungsgängen
- Schüler*innen ab Sprachniveau A2
Teilnehmen können einzelne Klassen oder gemischte Gruppen mit 15–55 Schüler*innen.
Jetzt Projekt an ihrer Schule umsetzen!
Als Lehrkraft oder Schulsozialarbeiter*in an einer beruflichen Schule haben Sie mit ImpACT die Chance, Ihren Schülerinnen echte Beteiligung zu ermöglichen – niedrigschwellig, praxisnah und nachhaltig.
FAQs
FRAGEN UND ANTWORTEN ZUr
Impact-Durchführung an Schulen
Nichts. Dank der Förderungen können wir ImpACT an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg kostenlos anbieten.
Die Umsetzung ist gut planbar und wird professionell begleitet.
Folgende Schritte übernimmt die Schule:
- Ein Beratungsgespräch mit der ImpACT-Projektleitung
- Terminabsprachen mit den ImpACT-Teamer*innen
- Zwei ganztägige Workshops mit je ca. 5 Zeitstunden
- Vorbereitungszeit für Workshop 1: Eine Schulstunde für einen Beobachtungsspaziergang
- Projektzeit zwischen und nach den Workshops: Die Gruppe arbeitet im Unterricht weiter an ihrem Projekt. In Workshop 2 präsentieren die Schüler*innen ihren Fortschritt.
- Umsetzung des Engagementprojekts. Der zeitliche Umfang hängt von der jeweiligen Projektidee ab.
- Abschluss im Unterricht mit Zertifikatsverleihung und Prämienübergabe
Die Projektidee wird in Workshop 1 gemeinsam mit den Schüler*innen erarbeitet, basierend auf ihrer Umfeldanalyse und ihren Interessen. Die Gruppe entscheidet frei über das Thema. Anschließend wird die Idee im Hinblick auf Machbarkeit und Wirkung geprüft.
Ziel ist es, mit dem Engagementprojekt eine positive Veränderung im Schulalltag, im sozialen Umfeld oder in der Lebenswelt der Schüler*innen anzustoßen. Denkbar sind Projekte in den Bereichen Soziale Wirkung, Ökologie/Umwelt, Kunst, Gerechtigkeit und Mitbestimmung.