12. November 2025
Active 4 Future: Schüler*innen-Netzwerk für Zukunft und Werte
Wie gestalten junge Menschen eine gerechtere Zukunft? Beim digitalen Netzwerktreffen Active 4 Future am 7. November tauschten sich Schüler*innen von Weltethos-Schulen über aktuelle Themen und Werte aus. In interaktiven Workshops ging es um Frieden, Fake News und globale Gerechtigkeit. Ziel des Treffens: voneinander lernen, Verantwortung übernehmen und gemeinsam Weltethos lebendig gestalten.
In Kooperation mit
WORKSHOPS ZU FRIEDEN, FAKE NEWS UND GLOBALEM LERNEN
Das digitale Netzwerktreffen Active 4 Future brachte erneut engagierte Schüler*innen von Weltethos-Schulen aus verschiedenen Regionen Deutschlands zusammen. Sie trafen sich online, um sich zu gesellschaftlichen Fragen auszutauschen und eigene Projektideen weiterzuentwickeln. Dabei stand im Mittelpunkt, wie Werte wie Gewaltlosigkeit, Wahrhaftigkeit und Menschlichkeit im Schulalltag erfahrbar werden können.
In Kooperation mit der Jugendstiftung Baden-Württemberg, der Servicestelle Friedensbildung der Berghof Foundation und dem Entwicklungspädagogischen Informationszentrum EPiZ Reutlingen entstanden drei inspirierende Workshops mit unterschiedlichen Schwerpunkten.
- Peace Counts – Frieden zählt: Geleitet von Katharina Sommer und Bart Laes (Servicestelle Friedensbildung, Berghof Foundation) erhielten die Teilnehmenden Einblicke in weltweite Friedensprojekte, die Mut machen und Hoffnung schenken.
- Wer sagt denn das? – Desinformation & Fake News im Internet: Durchgeführt von Alexander Krickl (Jugendstiftung Baden-Württemberg) lernten die Schüler*innen, Informationen kritisch zu prüfen und verantwortungsvoll im digitalen Raum zu agieren.
- Weltspiel – Modul Weltbild: Mit Verena Brenner (EPiZ Reutlingen) erfuhren die Teilnehmenden spielerisch, wie unterschiedlich Perspektiven auf globale Zusammenhänge sein können und wie der eigene Blick auf die Welt erweitert wird.
ENGAGEMENT, AUSTAUSCH UND INSPIRATION
Die Rückmeldungen der Schüler*innen zeigten, wie bereichernd das digitale Netzwerktreffen war. Besonders geschätzt wurden die praxisnahen Impulse, die Vielfalt der Themen und die Möglichkeit, voneinander zu lernen. So berichtete eine Teilnehmerin vom Gymnasium Steigerwald-Landschulheim Wiesentheid, dass sie bereits zum zweiten Mal teilgenommen habe und erneut viel gelernt sowie neue Anregungen für eigene Projekte erhalten habe. Von einer Schülerin des Elly-Heuss-Knapp Gymnasiums Heilbronn kam die Rückmeldung, dass der Workshop zu Desinformation im Netz besonders gut in die heutige Zeit passe.
„Mir hat gefallen, dass […] positive Beispiele für Friedensprojekte gezeigt wurden. Das war total inspirierend und hat meinen Blick auf die Welt erweitert.“
Das Format Active 4 Future verdeutlicht, wie Weltethos-Schulen jungen Menschen Raum geben, eigene Ideen zu entwickeln und Verantwortung zu übernehmen. Ob Friedensbildung, Medienkompetenz oder globale Gerechtigkeit – das Engagement der Schüler*innen macht deutlich, dass Zukunftsgestaltung mit Haltung beginnt.
